TUGAS MODUL 3.2.A.9 KONEKSI ANTAR MATERI DALAM PENGELOLAAN SUMBERDAYA
Sekolah sebagai eksositem pendidikan merupakan sebah interaksi antar faktor biotik dan abiotik sehingga menciptakan hubungan yang selaras dan harmonis. Sehingga dengan 7 aset yang ada bagaimana kita harus melakukan pengelolaan sumber daya yang dikelola dengan tepat akan membantu pembelajaran murid yang berkualitas sehingga ada output yang baik. Terdapat dua pendekatan yang digunakan dalam pengelolaan sumber daya yaitu ada cara pandang yang negatif ( pendekatan berbasis masalah atau kekurangan) dan ada juga cara pandang positif ( pendekatan berbasis aset atau kekuatan). Maka dengan menggunakan sumber daya yang tepat dapat membantu proses belajar murid mengambil sisi positif dan menggunakannya sebagai kekuatan sehingga membentuk karakter yang kreatif Mandiri dan berdaya guna. Ciri pendekatan berbasis masalah yaitu: 1. Berkutat pada masalah 2. Fokus pada masalah isu 3. Hanya mengidentifikasi kekurangan dan selalu bertanya apa yang kurang 4. Fokus